2022年4月26日上午，温江区研培中心教研员卓琼老师、杨继老师和语文中心组骨干教师一行10人，来到了镇子小学校进行了为期半天的语文学科集体视导。本次视导时间安排紧凑，语文学科全覆盖，指导细致深入。
视导形式：观课议课、检查常规。上午第一课，两位教研员们和8名中心组成员分别听了10名语文教师的课，有阅读教学、儿童诗教学、古诗教学、文言文教学、习作教学。
课后听课老师结合当堂课的观察与执教教师进行了深入的交流，既有充分的肯定，又有改进的点拨，还有发展的建议，让老师们受益匪浅。
教学常规重点检查了备课、作业、教研组活动。
此次视导后的意见和建议视导组与学校行政班子进行了集中反馈。语文中心组成员肯定了学校语文学科教师的优点：重视课堂学习习惯培养，紧扣目标设计教学活动，恰当运用现代信息技术，学法有指导，评价有激励，备课有复备，作业有双评，设计有分层。在问题的设计和特色作业方面提出了建议。两位教研员做了总结性发言：课堂目标意识强，教学常规管理实，作业思维训练巧。同时，希望老师们进一步加强教材、教师用书的解读，继续把教学评一致理念落实到课堂中，将评价任务嵌入学习过程中，关注单元整组作业设计，注重学生素养的培养。
最后，文家富校长代表学校发言，对两位教研员和中心组成员的悉心指导表示诚挚的谢意。
此次语文学科集体视导，精准把脉语文课堂教学，深入指导有效作业设计，必将提高语文教师团队课堂效率，助力双减落地，促进教师专业成长，使学校教育教学迈上一个新的台阶。
