捆绑共进步 聚力促发展

  为了促进教育均衡发展，增强捆绑学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、共谋发展”的原则。10月22日上午，我校与光华实验小学进行数学教学交流研讨活动，力求做到拓宽渠道，提升教师专业素质。
  活动分为三个环节：听课-课后研讨-专题培训。光华实验小学的景婷老师为我们带来了一节六年级的《百分数的认识》；我校的余海贵老师和赵茜老师分享了《买文具》和《小熊请客》的课例。
 课后，两校教师们进行了深入的研讨。老师们认为：1.学生的听、说习惯培养应该放在首位；2 .课堂中建立丰富评价激励机制；3.要注重培养学生的审题能力、问题思考能力和归纳总结能力。
  光华实验小学刘谦老师以《关注两“lǜ” 事半功倍》为主题开展了专题培训，从课堂纪律和课堂效率两个方面进行了经验分享。光华实验小学的刘主任提出三点建议：1.培养学生倾听习惯；2.要分析学生的得分点与失分点；3.要充分运用好学生间的互助落实辅导。
  最后，镇子小学文校长强调捆绑学校间要以课堂改革为突破口，互动教研、资源共享、携手共进。

  本次交流活动给两校教师提供了一个展示交流的平台，促进了两校捆绑工作有序的开展，同时也增进了兄弟学校的相互了解，拉近了距离，促进两校之间学校管理、课堂教学和教研课改等方面的交流。