对照目标找差距精准研判想对策

作者：罗晓梅发表时间：2020-05-15

教育质量是学校的生命线，为进一步加强对毕业年级与调研年级工作的管理和指导，强化毕业年级与调研年级质量意识，提升我校教学质量和管理效率，温江区镇子小学校于4月16日召开了毕业年级和调研年级质量分析会。

会上每一位老师都针对上学期调研成绩以及存在的问题进行了深刻的剖析，结合温江区质量分析平台的数据找差距。老师们从题型、知识点和目前学生在线上学习的状况，线上与线下知识衔接等方面谈了自己的想法和措施，表示这学期开学后时间短要努力提高学生的课堂学习效率。

冯校长希望教师们要树立目标意识，明晰单元目标和课时目标，采用单元整体教学，及时检测、分析、评讲、诊断，调整教学，做到学教评一致。增强合作意识，不仅要关心本学科的及格率和优生率，还要提高全科及格率和双优率。针对语文学科提出建议：1、课后问题是每一课的重要目标，围绕重点段精心设计学习任务；2、自主阅读课文设计成阅读练习题当堂检测；3、重视综合性学习；4、关注习作的量和质，仿与写、评与改结合。

文校长强调教学质量是一所学校的生命线，调研与毕业年级是反映学校质量的窗口，要求教师要调整心态、科学研判、重在落实。树立必胜信心、学校发展的责任心、要有科学发展的方法。要精讲精练，坚持三讲三不讲，做好作业"的“加法与减法”，加强与学生家长沟通与交流，寻求家长更多的理解和支持，形成家校合力。希望教师们树立信心，奋力拼搏，以课堂教学为主阵地，巧干加苦干，为全力提高教学质量而努力！

此次会议的召开，让教师们进一步明确了教学目标和奋斗方向，也更加坚定抓好教育教学质量的决心和信心，将尽最大努力让每一位孩子都得到最大限度的发展。

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